Reforging Creativity, příspěvek hosta od Jaye Hoslera

Představte si draka. Řekněme, že jeho šupinatá kůže je pléd (barvu si můžete vybrat). Představte si, že mu z ramen vyčnívají ohromná řidítka, takže každý obr, který se na něm rozhodne jet, se má čeho držet. Vidíš to? Skvělý. Nyní mu dejte velké zaječí uši, aby lépe slyšelo nářky svých obětí. To je divný drak, ale víte na něm nejpodivnější věc? Nikdy, nikdy neexistovala nikde jinde než ve vašem mozku. Právě teď. Jak je možné, že čtyřkilová koule šedého želé mezi vašima ušima dokáže vytvořit a vizualizovat něco tak úplně odtrženého od reality? Zatím vlastně nevíme, ale mám podezření, že lidé, kteří na to nakonec přijdou, využili tvůrčí sílu vědy a umění.

Můj denní koncert je jako profesor neurobiologie na malé univerzitě svobodných umění v Pensylvánii, ale v noci píšu a kreslím grafické romány o přírodě. Většinu svého dospělého života jsem prožíval to, co mnoho lidí považuje za dva různé světy: vědu a umění. Moji přátelé vědci si myslí, že je divné a cool, že dělám umění, a mí přátelé umělci si myslí, že je divné a cool, že dělám vědu. Předpokládá se, že tyto dvě oblasti jsou zásadně odlišné a že jejich přemostění je nějakým způsobem jedinečné. Ale je to tak? Nebo je tato perspektiva výsledkem toho, jak nás všichni učili? Představme si, kde byli lidé před 15 000-17 000 lety, když byly vytvořeny jeskynní malby v Lascaux.