Psaní o sexuálním obtěžování pro čtenáře střední třídy, příspěvek od Catherine Arguellesové

Obal od Carla Pearce

V roce 2016, kdy bylo #MeToo trendy a příběhy o sexuálním obtěžování stoupaly v médiích, jsem narazil na tjeho studie zkoumající sexuální obtěžování na středních školách. I když jsem si jistě pamatoval incidenty okřikování a nevhodného chování na střední škole, znepokojilo mě, když jsem si přečetl, že téměř polovina dotázaných středoškoláků zažila sexuální obtěžování. Studie ukázala, že většina dětí zažila sexuální obtěžování verbálně, ale středoškoláci také hlásili fyzické obtěžování, jako je tápání a nechtěná objetí a dotyky.

Četl jsem celou studii a myslel jsem na dvě věci: Tohle se děje pořád a musíme se zlepšit v tom, abychom o tom s dětmi mluvili.

Jak lépe začít diskusi než knihami? Právě jsem dokončil svůj první MG román a přemýšlel jsem, co napsat dál.

Jako matka malých dcer a feministka s diplomem z ženských studií jsem chtěla, aby se moje další kniha zabývala sexuálním obtěžováním. Příběhy ve studii z roku 2016 pro mě byly pravdivé. Nebylo těžké vzpomenout si na mé vlastní středoškolské časy, kdy byly nadávky ponižující dívky a LGBTQ+ lidé samozřejmostí. Nebylo také těžké vzpomenout si na tlačenice na střední škole a na to, jak snadno se stali nepohodlnými, když se city neopětovaly.